27 de março de 2011

CAIXA SURPRESA

Outra atividade da nossa rotina diária é a CAIXA SURPRESA ! É uma caixa que vai para a casa de cada aluno, que tem que colocar dentro um objeto para seus amigos advinharem em sala de aula! Como neste primeiro trimestre estamos trabalhando a identidade dos alunos, o objeto que a criança deve escolher é o seu brinquedo favorito!!! As crianças ficam ansiosas para levar a caixa pra casa e fazer esta brincadeira com os amigos!E ficam observando no cartaz se o seu nome está chegando para levar a caixa! Até as mães estão curiosas querendo saber o que é esta "tal" caixa surpresa de que o filho(a) fala tanto!!!!! Esta atividade desenvolve a curiosidade, criatividade, o vocabulário das crianças, o interesse e cuidado por algo que é do outro e também a auto-estima! As crianças desta idade não estão acostumadas a fazerem perguntas. Não que elas não saibam, pois se incentivarmos sua curiosidade e deixarmos que elas falem o que pensam e o que querem saber logo, logo , saem boas e divertidas perguntas!!!! No começo, por estarem acostumadas de que somente os adultos fazem perguntas à elas, eu como professora é que fazia as perguntas e dava dicas. Mas agora, as crianças já realizam suas próprias perguntas, levantam a mão e querem perguntar, saber e adivinhar o que está escondido na caixa surpresa! O mais divertido é que as vezes , a criança que traz a caixa não aguenta e acaba contando e revelando aos amigos a sua SURPRESA ! rsrs. Confira nos vídeos abaixo!!!!!








Um comentário:

Blog da Dudu disse...

Rejane
Videos vídeos e amei.
Adorei as hipóteses deles.
As perguntas e as dificuldades em fazê-las.
A provocação do raciocínio e a possibilidade da gente perceber como se estrutura o pensamento de cada um e poder fazer outras provocações.
Fico tão motivada quando vejo estas práticas pedagógicas com as crianças.
Eles estão brincando, mas aprendendo muuuuiiito.
Gostei de ver a "entrevistada" ,dona do brinquedo, fazendo as intervenções do tipo:
"Isto eu já respondi."
"Tem que fazer novas perguntas..."
Muito bom, mesmo.
Parabéns
Prof. Dulce

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